1、志当存高远[文]。
2、勤奋是好运[章]之母。
3、为中华之崛[来]起而读书。
4、书是人类进[自]步的阶梯。
5、差以毫厘，[文]谬以千里。
6、知无不言，[字]言无不尽。
7、少壮不努力[控]，老大徒悲伤。[文]
8、得到时间，[章]就是得到一切。[来]
9、朋友既是财[自]源，又是安慰。[文]
10、温故而知[字]新，可以为师矣[控]。
11、苦想没盼[文]头，苦干有奔头[章]。
12、读书不趁[来]早，后来徒悔懊[自]。
13、越聪明的人，越需要学习。
14、岁寒，然[文]后知耸柏之后凋[字]也。
15、走自己的[控]路，让人家去说[文]吧。
16、再冷的石[章]头，坐上三年也[来]会暖。
17、只要心还[自]在跳，就要努力[文]学习。
18、学而不思[字]则惘，思而不学[控]则殆。
19、智慧源于[文]勤奋，伟大出自[章]平凡。
20、浅薄的学[来]识是一件危险的[自]事情。
21、天才是一[文]分灵感加九十九[字]分血汗。
22、合理合排[控]放弃高，快乐学[文]习无烦恼。
23、学成巧，[章]总是巧；装成巧[来]，惹人笑。
24、巧思妙想[自]出灵感，实践探[文]索出成果。
25、忠言逆耳[字]利于行，良药苦[控]口利于玻。
26、教学必须[文]从学习者已有的[章]经验开始。
27、智者一切[来]求自己，愚者一[自]切求他人。
28、熟读唐诗[文]三百首，不会作[字]诗也会吟。
29、玉不琢，[控]不成器；人不学[文]，不知道。
30、非读书，[章]不明理。要知事[来]，须读史。
31、对搞科学[自]的人来说，勤奋[文]就是成功之母！[字]
32、时间一点[控]一滴凋谢，犹如[文]蜡烛漫漫燃尽。[章]
33、知识是勤[来]奋的影子，汗珠[自]是勤奋的镜子。[文]
34、今天编织[字]的双翼，决定着[控]明天腾飞的高度[文]。
35、一个人除[章]非自己有信心，[来]否则带给别人信[自]心。
36、只要还有[文]什么东西不知道[字]，就永远应当学[控]习。
37、成功的法[文]则极为简单，但[章]简单并不代表容[来]易。
38、正是问题[自]激发我们去学习[文]，去实践，去观[字]察。
39、茂盛的禾[控]苗需要水分；成[文]长的少年需要学[章]习。
40、锲而舍之[来]，朽木不折；锲[自]而不舍，金石可[文]镂。
41、人不能象[字]走兽那样活着，[控]应该追求知识和[文]美德。
42、你努力不[章]一定会成功，但[来]你不努力一定会[自]失败。
43、知识是珍[文]贵宝石的结晶，[字]文化是宝石放出[控]的光泽
44、科学的自[文]负比起无知的自[章]负来还只能算是[来]谦虚。
45、信心是成[自]才的基石。没有[文]信心的人，将一[字]事无成。
46、在观察的[控]领域中，机遇只[文]偏爱那种有准备[章]的头脑。
47、石可破也[来]，而不可夺坚；[自]丹可磨也，而不[文]可夺赤。
48、一定要向[字]成功的人学习，[控]尤其是世界级的[文]成功人士。
49、唯一能持[章]久的竞争优势是[来]胜过竞争对手的[自]学习能力。
50、勤奋出聪[文]明，博学出智慧[字]，多练出技巧，[控]巧思出硕果。
51、天子重英[文]豪，文章教儿曹[章]。万般皆下品，[来]惟有读书高。
52、撒进奋斗[自]的沃土，一滴汗[文]珠就是一颗孕育[字]希望的良种。
53、科学的进[控]步取决于科学家[文]的劳动和他们的[章]发明的价值。
54、日子像念[来]珠一样，一天接[自]着一天滑过，串[文]成周，串成月。[字]
55、科学的每[控]一项巨大成就，[文]都是以大胆的幻[章]想为出发点的。[来]
56、每一个成[自]功者都有一个开[文]始。勇于开始，[字]才能找到成功的[控]路。
57、世界上没[文]有不学习的人，[章]知识是无边无际[来]的，我们要活到[自]老，学到老。
58、在世界的[文]进步中，起作用[字]的不是我们的才[控]能，而是我们如[文]何运用才能。
59、知识很宝[章]贵，就好像是金[来]矿。学好知识，[自]掌握好本领，会[文]对我终身有益。[字]
60、入于污泥[控]而不染、不受资[文]产阶级糖衣炮弹[章]的侵蚀，是最难[来]能可贵的**品[自]质。
61、一个人要[文]取得成功，就要[字]努力加拼搏，更[控]重要的是不轻易[文]气馁，才能取得[章]成功。
62、崇高的理[来]想就象生长在高[自]山上的鲜花。如[文]果要搞下它，勤[字]奋才能是攀登的[控]绳索。
63、从来没有[文]人为了读书而读[章]书，只有在书中[来]读自己，在书中[自]发现自己，或检[文]查自己。
64、学习要注[字]意到细处，不是[控]粗枝大叶的，这[文]样可以逐步学习[章]、摸索，找到客[来]观规律。
65、学起于思[自]，思源于疑，小[文]疑则小进，大疑[字]则大进。多读文[控]思泉涌，多写笔[文]下生花。
66、生而知之[章]者上也；学而知[来]之者次也；困而[自]学之又其次也；[文]困而不学，民斯[字]为下矣。
67、成功与不[控]成功之间有时距[文]离很短只要后者[章]再向前几步。
68、如果学生[来]在学校里学习的[自]结果是使自己什[文]么也不会创造，[字]那他的一生永远[控]是模仿和抄袭。[文]
69、山不辞土[章]，故能成其高；[来]海不辞水，故能[自]成其深！每一发[文]奋努力的背后，[字]必有加倍的赏赐[控]。
70、学习的成[文]功与失败原因是[章]多方面的，要首[来]先从自己身上找[自]原因，才能受到[文]鼓舞，找出努力[字]的方向。
71、永不言输[控]。第一层：不断[文]地努力；第二层[章]：知错就改；第[来]三层：坚持下去[自]，迎头赶上，争[文]当第一。
72、学习和研[字]究好比爬梯子，[控]要一步一步地往[文]上爬，企图一脚[章]跨上四五步，平[来]地登天，那就必[自]须会摔跤了。
73、锲而舍之[文]，朽木不折；锲[字]而不舍，金石可[控]镂。人类学会走[文]路，也得学会摔[章]跤，而且只有经[来]过摔跤他才能学[自]会走路。
74、现在，我[文]怕的并不是那艰[字]苦严峻的生活，[控]而是不能再学习[文]和认识我迫切想[章]了解的世界。对[来]我来说，不学习[自]，毋宁死。
75、青年是整[文]个社会力量中的[字]一部分最积极最[控]有生气的力量。[文]他们最肯学习，[章]最少保守思想，[来]在社会主义时代[自]尤其是这样。
76、我们的事[文]业就是学习再学[字]习，努力积累更[控]多的知识，因为[文]有了知识，社会[章]就会有长足的进[来]步，人类的未来[自]幸福就在于此。[文]
77、学问是异[字]常珍贵的东西，[控]从任何源泉吸收[文]都不可耻。学习[章]的敌人是自己的[来]满足，要认真学[自]习一点东西，必[文]须从不自满开始[字]。
78、天才不能[控]使人不必工作，[文]不能代替劳动。[章]要发展天才，必[来]须长时间地学习[自]和高度紧张地工[文]作。人越有天才[字]，他面临的任务[控]也越复杂，越重[文]要。
79、凡事都要[章]脚踏实地去作，[来]不驰于空想，不[自]骜于虚声，而惟[文]以求真的态度作[字]踏实的工夫。以[控]此态度求学，则[文]真理可明；以此[章]态度作事，则功[来]业可就。
80、古来一切[自]有成就的人，都[文]很严肃地对待自[字]己的生命，当他[控]活着一天，总要[文]尽量多劳动，多[章]工作，多学习，[来]不肯虚度年华，[自]不让时间白白地[文]浪费掉。
81、应当记忆[字]的不是结论，而[控]是方法。方法是[文]有弹的，它可以[章]在生活的任何场[来]合应用，而结论[自]呢，因为它和某[文]种特定的条件有[字]联系，它是一种[控]凝固的东西。
82、学万科，[文]我们终于做到了[章]比较从容、专业[来]地发展；学柳传[自]志，我们学到了[文]一个好的价值观[字]，企业比较稳；[控]学马云，就要学[文]习在新商业文明[章]下的规则怎么生[来]存。
83、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
