一、吃一堑，长[文]一智。
二、业精于勤，[章]荒于嬉。
三、见义不为，[来]非勇也。
四、读书使人心[自]明眼亮。
五、十年树木，[文]百年树人。
六、学好英语，[字]沟通世界。
七、敏而好学，[控]不耻下问。
八、绳锯木断，[文]水滴石穿。
九、靡不有初，[章]鲜克有终。
十、书籍是培植[来]智慧的工具。
十一、丈夫不报[自]国，终为贫贱人[文]。
十二、君子坦荡[字]荡，小人长戚戚[控]。
十三、天行健，[文]君子以自强不息[章]。
十四、好学而不[来]勤问非真好学者[自]。
十五、好的书籍[文]是最贵重的珍宝[字]。
十六、时危见臣[控]节，世乱识忠良[文]。
十七、读书忌死[章]读，死读钻牛角[来]。
十八、青年最主要的任务是学习。
十九、君子之美[自]，不之恶。
二十、粮食补身[文]体，书籍丰富智[字]慧。
二十一、只有受[控]过教育的人才是[文]自由的。
二十二、至乐莫[章]如读书，至要莫[来]如教子。
二十三、辛勤的[自]蜜蜂永没有时间[文]的悲哀！
二十四、青春，[字]不只是拿书握笔[控]的力量。
二十五、天才就[文]是无止境刻苦勤[章]奋的能力。
二十六、聪明的[来]人有长的耳朵和[自]短的舌头。
二十七、天下之[文]事常成于困约，[字]而败于奢靡。
二十八、宝剑锋[控]从磨砺出，梅花[文]香自苦寒来。
二十九、祸兮，[章]福之所倚；福兮[来]，锅之所伏。
三十、立身以立[自]学为先，立学以[文]读书为本。
三十一、聚精会[字]神课堂中，保证[控]课后无漏洞。
三十二、脚踏实[文]地海让路，持之[章]以恒山能移。
三十三、自赞就[来]是自轻。自满是[自]智慧的尽头。
三十四、莫愁前[文]路无知己，天下[字]谁人不识君。
三十五、观山则[控]情满于山，观海[文]则情溢于海。
三十六、读不在[章]三更五鼓，功只[来]怕一曝十寒。
三十七、天赋如[自]同自然花木，要[文]用学习来修剪。[字]
三十八、惜时专[控]心苦读是做学问[文]的一个好方法。[章]
三十九、业精于[来]勤而荒于嬉，行[自]成于思而毁于随[文]。
四十、当遇到困[字]难之时，就是离[控]成功不远之时。[文]
四十一、今天编[章]织的双翼，决定[来]着明天腾飞的高[自]度。
四十二、我们是[文]国家的主人，应[字]该处处为国家着[控]想。
四十三、加紧学[文]习，抓住中心，[章]宁精勿杂，宁专[来]勿多。
四十四、我扑在[自]书籍上，象饥饿[文]的人扑在面包上[字]一样。
四十五、日日行[控]，不怕千万里；[文]常常做，不怕千[章]万事。
四十六、此刻打[来]盹，你将做梦。[自]此刻学习，你将[文]圆梦。
四十七、锲而舍[字]之，朽木不折；[控]锲而不舍，金石[文]可镂。
四十八、求学的[章]三个条件是：多[来]观察、多吃苦、[自]多研究。
四十九、科学的[文]自负比起无知的[字]自负来还只能算[控]是谦虚。
五十、读书如饭[文]，善吃饭者长精[章]神，不善吃者生[来]疾病。
五十一、青，取[自]之于蓝而青于蓝[文]；冰，水为之而[字]寒于水。
五十二、不好的[控]书也象不好的朋[文]友一样，可能会[章]把你伤害。
五十三、山不辞[来]土，故能成其高[自]；海不辞水，故[文]能成其深。
五十四、学习不[字]要害怕吃苦，只[控]要努力，就一定[文]能冲到终点。
五十五、不下决[章]心培养思考的人[来]，便失去了生活[自]中的最大乐趣。[文]
五十六、勤劳一[字]日，可得一夜安[控]眠；勤劳一生，[文]可得幸福长眠。[章]
五十七、时间是[来]一笔贷款，即使[自]是一个诚实的还[文]贷者也无法还清[字]。
五十八、科学研[控]究好象钻木板，[文]有人喜欢钻薄的[章]；而我喜欢钻厚[来]的。
五十九、读书也[自]象开矿一样，沙[文]里淘金。
六十、读书不要[字]贪多，而是要多[控]加思索，这样的[文]读书使我获益不[章]少。
六十一、好问的[来]人，只做了五分[自]种的愚人；耻于[文]发问的人，终身[字]为愚人。
六十二、当你还[控]不能对自己说今[文]天学到了什么东[章]西时，你就不要[来]去睡觉。
六十三、学习就[自]像登山一样，只[文]有踏踏实实走好[字]每一步，才能登[控]到最**。
六十四、学习，[文]不分贵贱，勤奋[章]不分聪愚，成败[来]，不分天才，时[自]间，成就。
六十五、书和人[文]一样，也是有生[字]命的一种现象，[控]它也是活的、会[文]说话的东西。
六十六、自觉心[章]是进步之母，自[来]贱心是堕落之源[自]，故自觉心不可[文]无，自贱心不可[字]有。
六十七、入于污[控]泥而不染、不受[文]资产阶级糖衣炮[章]弹的侵蚀，是最[来]难能可贵的**[自]品质。
六十八、学习这[文]件事不在乎有没[字]有人教你，最重[控]要的是在于你自[文]己有没有觉悟和[章]恒心。
六十九、明天，[来]明天，明天还有[自]明天！我们应把[文]握住今天，让每[字]一个今天大于2[控]4小时！
七十、生活的全[文]部意义在于无穷[章]地探索尚未知道[来]的东西，在于不[自]断地增加更多的[文]知识。
七十一、生而知[字]之者上也；学而[控]知之者次也；困[文]而学之又其次也[章]；困而不学，民[来]斯为下矣。
七十二、必须记[自]住我们学习的时[文]间有限的。时间[字]有限，不只由于[控]人生短促，更由[文]于人事纷繁。
七十三、学习犹[章]如农民耕作，汗[来]水滋润了种子，[自]汗水浇灌了幼苗[文]，没有人瞬间奉[字]送给你一个丰收[控]。
七十四、阅读的[文]最大理由是想摆[章]脱平庸，早一天[来]就多一份人生的[自]精彩；迟一天就[文]多一天平庸的困[字]扰。
七十五、一个爱[控]书的人，他必定[文]不致缺少一个忠[章]实的朋友、一个[来]良好的导师、一[自]个可爱的伴侣、[文]一个优婉的安慰[字]者。
七十六、德可以[控]分为两种：一种[文]是智慧的德，另[章]一种是行为的德[来]，前者是从学习[自]中得来的，后者[文]是从实践中得来[字]的。
七十七、成功并[控]不能用一个人达[文]到什么地位来衡[章]量，而是依据他[来]在迈向成功的过[自]程中，到底克服[文]了多少困难和障[字]碍。
七十八、一个爱[控]书的人，他必定[文]不致于缺少一个[章]忠实的朋友，一[来]个良好的老师，[自]一个可爱的伴侣[文]，一个温情的安[字]慰者。
七十九、不知则[控]问，不能则学，[文]虽能不让，然后[章]为德。闻之不见[来]，虽博必谬；见[自]之而不知，虽识[文]不妄；知之而不[字]行，虽敦必困。[控]
八十、人类的希[文]望像是一颗永恒[章]的星，乌云掩不[来]住它的光芒。特[自]别是在今天，和[文]平不是一个理想[字]，一个梦，它是[控]万人的愿望。
八十一、当我们[文]第一遍读一本好[章]书的时候，我们[来]仿佛觉得找到了[自]一个朋友；当我[文]们再一次读这本[字]好书的时候，仿[控]佛又和老朋友重[文]逢。
八十二、学习要[章]抓住基本知识：[来]即不好高骛远，[自]而忽略基本的东[文]西。喜马拉雅山[字]是世界着名的高[控]山，因为它是建[文]立在喜马拉雅山[章]之上。
八十三、天才不[来]能使人不必工作[自]，不能代替劳动[文]。要发展天才，[字]必须长时间地学[控]习和高度紧张地[文]工作。人越有天[章]才，他面临的任[来]务也就越复杂，[自]越重要。
八十四、要建设[文]，就必须有知识[字]，必须掌握科学[控]。而要有知识，[文]就必须学习，顽[章]强地、耐心地学[来]习。向所有的人[自]学习，不论向敌[文]人或朋友都要学[字]习，特别是向敌[控]人学习。
八十五、古今中[文]外有学问的人，[章]有成就的人，总[来]是十分注意积累[自]的。知识就是机[文]积累起来的，经[字]验也是积累起来[控]的。我们对什么[文]事情都不应该像[章]过眼云烟。
八十六、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。
