1、保守是舒服[文]的产物。
2、读书千遍，[章]其意自见。
3、书籍是培植[来]智慧的工具。
4、书籍是造就[自]灵魂的工具。
5、敢于冲撞命[文]运才是天才。
6、知识就是飞[字]上天的羽翼。
7、从哪里跌倒[控]，从哪里爬起。[文]
8、少壮不努力[章]，老大徒伤悲。[来]
9、积累知识，[自]胜于积累金银。[文]
10、天才的作[字]品是用眼泪灌溉[控]的。
11、常识很少[文]会把我们引入歧[章]途。
12、大胆的尝[来]试只等于成功的[自]一半。
13、学而不思[文]则罔，思而不学[字]则殆。
14、数学是一[控]切知识中的最高[文]形式。
15、立志难也[章]，不在胜人，在[来]自胜。
16、读过一本[自]好书，像交了一[文]个益友
17、学习是劳[字]动，是充满思想[控]的劳动。
18、任何天才[文]不能在孤独的状[章]态中发展。
19、故作轩窗[来]掩苍翠；要将弦[自]诵答潺湲。
20、人生不得[文]行胸怀，虽寿百[字]岁犹为无也。
21、但愿每次[控]回忆，对生活都[文]不感到负疚。
22、天才就是[章]这样，终身劳动[来]，便成天才！
23、九层之台[自]起于垒土，千里[文]之行始于足下。[字]
24、常识并不[控]是大家都知道的[文]，常见的东西。[章]
25、科学是使[来]人的精神变得勇[自]敢的最好途径。[文]
26、科学是永[字]无止境的，它是[控]一个永恒之谜。[文]
27、人离开了[章]书，如同离开空[来]气一样不能生活[自]。
28、天才的悲[文]剧地于被小而舒[字]适的名望所束缚[控]。
29、如果你想[文]攀登**，切莫[章]把彩虹当作梯子[来]。
30、最初偏离[自]真理毫厘，到头[文]来就会谬之千里[字]。
31、刀钝石上[控]磨，人笨人前学[文]。以人为师能进[章]步。
32、现在的一[来]切美好事物，无[自]一不是创新的结[文]果。
33、首先和最[字]后要求于天才的[控]事，就是热爱真[文]理。
34、人的影响[章]短暂而微弱，书[来]的影响则广泛而[自]深远。
35、人需要真[文]理，就像瞎子需[字]要明眼的引路人[控]一样。
36、把语言化[文]为行动，比把行[章]动化为语言困难[来]得多。
37、人生苦短[自]，若虚度年华，[文]则短暂的人生就[字]太长了。
38、如果试图[控]改变一些东西，[文]首先应该接受许[章]多东西。
39、所谓天才[来]，那就是假话，[自]勤奋的工作才是[文]实在的。
40、没有比知[字]识更好的朋友，[控]没有比病魔更坏[文]的敌人。
41、生活就像[章]海洋，只有意志[来]将强的人才能到[自]达彼岸。
42、知识是珍[文]贵宝石的结晶，[字]文化是宝石放出[控]的光泽。
43、你若要喜[文]爱你自己的价值[章]，你就得给世界[来]创造价值。
44、只会在水[自]泥地上走路的人[文]，永远不会留下[字]深深的脚印。
45、盛年不重[控]来，一日难再晨[文]；及时当勉励，[章]岁月不待人。
46、遇到难题[来]时，我总是力求[自]寻找巧妙的思路[文]，出奇制胜。
47、可持续竞[字]争的唯一优势来[控]自于超过竞争对[文]手的创新能力。[章]
48、一个没有[来]创新能力的民族[自]，难以屹立于世[文]界先进民族之林[字]。
49、作为一个[控]未来的总裁，应[文]该具有激发和识[章]别创新思想的才[来]能。
50、在所有的[自]批评家中，最伟[文]大的、最正确的[字]、最天才的是时[控]间。
51、天才就是[文]最强有力的牛，[章]他们一刻不停地[来]，一天要工作小[自]时。
52、奋斗者在[文]汗水汇集的江河[字]里，将事业之舟[控]驶到了理想的彼[文]岸。
53、构成我们[章]学习最大障碍的[来]是已知的东西，[自]而不是未知的东[文]西。
54、我知道我[字]将为自己的学说[控]，为真理而死，[文]但这并不会减少[章]我的勇气。
55、时间是世[来]界上一切成就的[自]土壤。时间给空[文]想者痛苦，给创[字]造者幸福。
56、驾驭命运[控]的舵是奋斗。不[文]抱有一丝幻想，[章]不放弃一点机会[来]，不停止一日努[自]力。
57、上帝创造[文]了整数，所有其[字]余的数都是人造[控]的
58、正直但无[文]知识是软弱的，[章]也是无用的；有[来]知识但不正直是[自]危险的，也是可[文]怕的。
59、苦难对于[字]天才是一块垫脚[控]石。对能干的人[文]是一笔财富，对[章]弱者是一个万丈[来]深渊。
60、物理定律[自]不能单靠思维来[文]获得，还应致力[字]于观察和实验。[控]
61、书籍是幼[文]年人的导师，是[章]老年人的护士，[来]在岑寂的时候，[自]书籍使我们欢娱[文]，远离一切的痛[字]苦。
62、书籍是最[控]有耐心、最能忍[文]耐和最令人愉快[章]的伙伴。在任何[来]艰难困苦的时刻[自]，它都不会抛弃[文]你。
63、在日常生[字]活中，靠天才能[控]做到的事，靠勤[文]奋同样能做到；[章]靠天才做不到的[来]，靠勤奋也能做[自]到。
64、重要的不[文]是知识的数量，[字]而是知识的质量[控]，有些人知道很[文]多很多，但却不[章]知道最有用的东[来]西。
65、科学家的[自]天职叫我们应当[文]继续奋斗，彻底[字]揭示自然界的奥[控]秘，掌握这些奥[文]秘以便能在将来[章]造福人类。
66、科学的历[来]史，从某种意义[自]上说，就是错觉[文]和失败的历史，[字]是伟大的顽愚者[控]以笨拙和低效能[文]进行工作的。
67、科学研究[章]工作，尤其富于[来]创造的意义，尤[自]其是要依靠自力[文]更生。当然，自[字]力更生并不等于[控]封锁自己。
68、热爱实践[文]而又不讲求科学[章]的人，就好象一[来]个水手进了一只[自]没有舵或罗盘的[文]船，他从来不肯[字]定他往哪里走。[控]
69、科学不论[文]现在和过去，是[章]对一切事物存在[来]的观察预见，虽[自]然是渐进的，然[文]而它是对即将发[字]生事物的认识。[控]
70、书籍好比[文]一架梯子，它能[章]引导我们登上知[来]识的殿堂。书籍[自]如同一把钥匙，[文]它能帮助我们开[字]启心灵的智慧之[控]窗。
71、任何人都[文]应该有自尊心、[章]自信心、独立，[来]不然就是奴才。[自]但自尊不是轻人[文]，自信不是自满[字]，独立不是孤独[控]。
72、在科学上[文]重要的是研究出[章]来的东西，不是[来]研究者个人。
73、只有先声[自]夺人，出奇制胜[文]，不断创造新的[字]体制、新的产品[控]、新的市场和压[文]倒竞争对手的新[章]形势，企业才能[来]立于不败之地。[自]
74、在科学的[文]入口处，正像在[字]地狱的入口处一[控]样，必须提出这[文]样的要求：这里[章]必须根绝一切犹[来]豫；这里任何怯[自]懦都无济于事。[文]
75、使人们宁[字]愿相信谬误，而[控]不愿热爱真理的[文]原因，不仅由于[章]探索真理是艰苦[来]的，而且是由于[自]谬误更能迎合人[文]类某些恶劣的天[字]。
76、必须让有[控]天才的人独立，[文]而人类应当深刻[章]地掌握一条真理[来]，即人类要使有[自]天才的人成为火[文]炬，而不要让他[字]们放弃真正的使[控]命。
77、读史使人[文]明智，读诗使人[章]灵秀，数学使人[来]周密，科学使人[自]深刻，伦理学使[文]人庄重，逻辑修[字]辞使人善辩，凡[控]有所学，皆成格[文]。
78、如果没有[章]系统的知识的帮[来]助，先天的才能[自]是无力的。直观[文]能解决很多事，[字]但不是一切。天[控]才和科学结合后[文]才能得到最高的[章]成功。
79、作出重大[来]发明创造的年轻[自]人，大多是敢于[文]向千年不变的戒[字]规、定律挑战的[控]人，他们做出了[文]大师们认为不可[章]能的事情来，让[来]世人大吃一惊。[自]
80、没有时间[文]思索的科学家，[字]那是一个毫无指[控]望的科学家，他[文]如果不能改变自[章]己的日常生活制[来]度，挤出足够的[自]时间去思索，那[文]他是最好放弃科[字]学。
81、科学不是[控]可以不劳而获的[文]，诚然，在科学[章]上除了汗流满面[来]是没有其他获得[自]成功的方法的；[文]热情也罢，幻想[字]也罢，以整个身[控]心去渴望也罢，[文]都不能代替劳动[章]。
82、为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立（光荣的孤立），甚至因此而要牺牲自己的生命，他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。
