一、知识是心灵[文]的眼睛。
二、人有知识，[章]则有力矣。
三、好问则裕，[来]自用则小。
四、知识可羡，[自]胜于财富。
五、一个聪明人[文]，永远会发问。[字]
六、好奇心造就[控]科学家和诗人。[文]
七、读书不趁早[章]，后来徒悔懊。[来]
八、书痴者文必[自]工，艺痴者技必[文]良。
九、兴于《诗》[字]，立于礼，成于[控]乐。
十、科学和艺术[文]是一枚硬币的两[章]面。
十一、读书也象[来]开矿一样，沙里[自]淘金。
十二、韬略终须[文]建新国，奋发还[字]得读良书
十三、在强者的[控]眼中，没有最好[文]，只有更好。
十四、把活着的[章]每一天看作生命[来]的最后一天。
十五、科学的宗[自]旨就是提供宇宙[文]的真正写真。
十六、游手好闲[字]的学习并不比学[控]习游手好闲好。[文]
十七、知识不存[章]在的地方，愚蠢[来]便自命为科学。[自]
十八、要想飞就[文]得有翅膀，要想[字]学就得有毅力。[控]
十九、一切节省[文]，回根到底都回[章]结为时间的节省[来]。
二十、世界之大[自]，而能获得最公[文]平分配的是常识[字]。
二十一、成功＝[控]艰苦劳动＋正确[文]的方法＋少说空[章]话。
二十二、求知；[来]三更灯火五更鸡[自]，正是男儿读书[文]时。
二十三、光说不[字]干，事事落空；[控]又说又干，马到[文]成功。
二十四、勤奋和[章]智慧是双胞胎，[来]懒惰和愚蠢是亲[自]兄弟。
二十五、师以质[文]疑，友以析疑。[字]师友者，学问之[控]资也。
二十六、抓紧学[文]习，抓住中心，[章]宁精勿杂，宁专[来]勿多。
二十七、敏于观[自]察，勤于思考，[文]善于综合，勇于[字]创新。
二十八、无论你[控]有多少知识，假[文]如不用便是一无[章]所知。
二十九、有学而[来]无问，虽读书万[自]卷，只是一条钝[文]汉尔。
三十、正确对待[字]前人理论，学百[控]家之长，自主创[文]新。
三十一、科学的[章]伟大进步，来源[来]于崭新与大胆的[自]想像力。
三十二、唯一能[文]持久的竞争优势[字]是胜过竞争对手[控]的学习能力。
三十三、努力拼[文]搏，今朝汗洒书[章]本；冲刺飞跃，[来]明日笑映容颜。[自]
三十四、在科学[文]上最好的助手是[字]自己的头脑，而[控]不是别的东西。[文]
三十五、夫学须[章]志也，才须学也[来]。非学无以广才[自]，非志无以成学[文]。
三十六、饭可以[字]一日不吃，觉可[控]以一日不睡，书[文]不可以一日不读[章]。
三十七、科学研[来]究好象钻木板，[自]有人喜欢钻薄的[文]；而我喜欢钻厚[字]的。
三十八、管理者[控]不承担创造知识[文]的任务，他的任[章]务是有效地运用[来]知识。
三十九、学贵精[自]不贵博。知得十[文]件而都不到地，[字]不如知得一件却[控]到地也。
四十、书籍能引[文]导我们进入高尚[章]的社会，并结识[来]各个时代的最伟[自]大人物。
四十一、商品开[文]发离不开创新构[字]想，创新构想是[控]人类智慧中最美[文]丽的花朵。
四十二、在科学[章]工作中，不愿意[来]越过事实前进一[自]步的人，很少能[文]理解事实。
四十三、同是不[字]满于现状，但打[控]破现状的手段却[文]不同：一是革新[章]，一是复古。
四十四、有了天[来]才不用，天才一[自]定会衰退的，而[文]且会在慢的腐朽[字]中归于消灭。
四十五、历史告[控]诫我们说，一种[文]崭新的真理惯常[章]的命运是：始于[来]异端，终于迷信[自]。
四十六、如果你[文]要成功，你应该[字]朝新的道路前进[控]，不要跟随被踩[文]烂了的成功之路[章]。
四十七、学习知[来]识要善于思考，[自]思考，再思考。[文]我就是靠这个方[字]法成为科学家的[控]。
四十八、时间是[文]由分秒积成的，[章]善于利用零星时[来]间的人，才会做[自]出更大的成绩来[文]。
四十九、什么叫[字]问题？问题就是[控]事物的矛盾。哪[文]里有没有解决的[章]矛盾，哪里就有[来]问题。
五十、学习这件[自]事不在乎有没有[文]人教你，最重要[字]的是在于你自己[控]有没有觉悟和恒[文]心。
五十一、崇高的[章]理想就象生长在[来]高山上的鲜花。[自]如果要搞下它，[文]勤奋才能是攀登[字]的绳索。
五十二、我愿用[控]我全部的生命，[文]从事科学研究，[章]来贡献给生育我[来]、栽培我的祖国[自]和人民。
五十三、有了精[文]神的实验和观测[字]作为研究的依据[控]，想像力便成为[文]自然科学理论的[章]设计师。
五十四、一个人[来]如果从肯定开始[自]，必以疑问告终[文]；如果他准备从[字]疑问开始，则会[控]以肯定结束。
五十五、在学习[文]中，在劳动中，[章]在科学中，在为[来]人民的忘我服务[自]中，你可以找到[文]自己的幸福。
五十六、生命是[字]不能害羞的，害[控]羞就成不了气候[文]，错过自己的天[章]才，生命因此将[来]是一场浪费。
五十七、靠空讲[自]不能实现现代化[文]，必须有知识，[字]有人才。没有知[控]识，没有人才，[文]怎么上得去？
五十八、只有有[章]天才的人才能发[来]现天才的幼芽，[自]发展这些幼芽，[文]并善意地给予他[字]们以必要的援助[控]。
五十九、不要靠[文]馈赠来获得一个[章]朋友。你须贡献[来]你挚情的爱，学[自]习怎样用正当的[文]方法来赢得一个[字]人的心。
六十、在这个爆[控]炸的世界上能够[文]看到开放得象玫[章]瑰花那样鲜红的[来]和平之花，抱着[自]越来越真诚的希[文]望。
六十一、科学是[字]没有国界的，因[控]为它是属于全人[文]类的财富，是照[章]亮世界的火把，[来]但科学家是属于[自]国家的。
六十二、企业的[文]成败在于能否创[字]新，尤其是当前[控]新旧体制转换阶[文]段，在企业特殊[章]困难时期，更需[来]要有这种精神。[自]
六十三、大多数[文]的科学家，对于[字]最高级的形容词[控]和夸张的手法都[文]是深恶痛绝的，[章]伟大的人物一般[来]都是谦虚谨慎的[自]。
六十四、德可以[文]分为两种：一种[字]是智慧的德，另[控]一种是行为的德[文]，前者是从学习[章]中得来的，后者[来]是从实践中得来[自]的。
六十五、科学要[文]求一切人不是别[字]有用心而心甘情[控]愿地献出一切，[文]以便领受冷静的[章]知识的沉甸甸的[来]十字勋章这个奖[自]赏。
六十六、一个爱[文]书的人，他必定[字]不致于缺少一个[控]忠实的朋友，一[文]个良好的老师，[章]一个可爱的伴侣[来]，一个温情的安[自]慰者。
六十七、榕树因[文]为扎根于深厚的[字]土壤，生命的绿[控]荫才会越长越茂[文]盛。稗子享受着[章]禾苗一样的待遇[来]，结出的却不是[自]谷穗。
六十八、书是世[文]界的一个窗口，[字]人们就是通过这[控]许许多多的窗口[文]去认识世界的。[章]书就是一艘船，[来]它载着人们在知[自]识的海洋中航行[文]。
六十九、人只有[字]在不断追求中才[控]能得到满足。像[文]爱情一样，诗、[章]哲学、科学的真[来]正精神恰恰就是[自]不断地追求，永[文]远站在起跑线上[字]。
七十、天才是由[控]于对事业的热爱[文]而发展起来的。[章]简直可以说，天[来]才──就其本质[自]而论──只不过[文]是对事业，对工[字]作的热爱而已。[控]
七十一、学习中[文]的困难莫过于一[章]节一节的台阶，[来]虽然台阶很陡，[自]但只要一步一个[文]脚印的踏，攀登[字]一层一层的台阶[控]，才能实现学习[文]的最高理想。
七十二、书籍鼓[章]舞了我的智慧和[来]心灵，它帮助我[自]从腐臭的泥潭中[文]脱身出来，如果[字]没有它们，我就[控]会溺死在那里面[文]，会被愚笨和鄙[章]陋的东西呛住。[来]
七十三、我坚持[自]奋战五十余年，[文]致力于科学的发[字]展。用一个词可[控]以道出我最艰辛[文]的工作特点，这[章]个词就是失败。[来]
七十四、敏锐的[自]感觉其有用程度[文]及不上常识的一[字]半；四十个智者[控]方才抵得上一个[文]常识丰富者。只[章]愿带金子的人每[来]天都会为缺少零[自]钱而束手无策。[文]
七十五、学和行[字]本来是有机联着[控]的，学了必须要[文]想，想通了就要[章]行，要在行的当[来]中才能看出自己[自]是否真正学到了[文]手。否则读书虽[字]多，只是成为一[控]座死书库。
七十六、以空前[文]未有的热情，焕[章]发青春的创新功[来]能，激发人人独[自]特的创新精神，[文]使民族的、国家[字]的创新智慧来一[控]个总发动！使个[文]体的、群体的创[章]新潜能来一个大[来]爆发！
七十七、钢是在[自]烈火和急剧冷却[文]里锻炼出来的，[字]所以才能坚硬和[控]什么也不怕。我[文]们的一代也是这[章]样的在斗争中和[来]可怕的考验中锻[自]炼出来的，学习[文]了不在生活面前[字]屈服。
七十八、关心人[控]的本身，应当始[文]终成为一切科学[章]技术上奋斗的主[来]要目标，关心这[自]样一些至今尚未[文]解决的重大问题[字]，用以保证我们[控]科学思想的成果[文]会造福于人类，[章]而不致成为祸害[来]。
七十九、要在人[自]前庄重而在丈夫[文]面前妖治，只有[字]天才办得到，而[控]这等妇女是不多[文]的。这是夫妇之[章]间长期恩爱的秘[来]诀；在一些缺乏[自]那种双重奇才的[文]女子，只觉得长[字]期恩爱是一个不[控]可解的谜。
八十、好的东西[文]往往都是很难描[章]述的。在我看来[来]有三种人，生意[自]人：创造钱；商[文]人：有所为，有[字]所不为。企业家[控]：为社会承担责[文]任。企业家应该[章]为社会创造环境[来]。企业家必须要[自]有创新的精神。[文]
八十一、志向是[字]天才的幼苗，经[控]过热爱劳动的双[文]手培育，在肥田[章]沃土里将成长为[来]粗壮的大树。不[自]热爱劳动，不进[文]行自我教育，志[字]向这棵幼苗也会[控]连根枯死。确定[文]个人志向，选好[章]专业，这是幸福[来]的源泉。
八十二、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
