1、没有体谅和[文]信任,便没有友[章]谊。
2、天赋如同自[来]然花木,要用来[自]修剪。
3、婴儿的情绪[文],是认识世界的[字]反映。
4、我们要做孩[控]子的引路人,而[文]不是带路人。
5、使一个人发[章]挥能力的方法,[来]是赞赏和鼓励。[自]
6、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。
7、人莫不爱其[文]子孙,爱而不知[字]教之,犹弗爱也[控]。
8、父母在教育[文]孩子的同时,也[章]在进行自我教育[来]。
9、父母是孩子[自]认识世界获取知[文]识的第一所学校[字]。
10、贫穷是重[控]要的教育资源,[文]穷人的孩子早当[章]家。
11、因为要想[来]写得精彩,就必[自]须活得精彩、做[文]得精彩。
12、用心去倾[字]听孩子的心声,[控]用爱去滋润孩子[文]的心灵。
13、如果您的[章]孩子凡事喜欢抱[来]怨,是因为您总[自]是挑剔他。
14、教育幼儿[文]除了要有耐心之[字]外,还要讲究方[控]法和技巧。
15、父母是天[文]然的教师。他们[章]对儿童,特别是[来]幼儿的影响。
16、父母是天[自]然的教师,他们[文]对儿童,特别是[字]幼儿的影响。
17、简单凝练[控]的童话往往蕴涵[文]着丰富的知识和[章]深刻的道理。
18、所谓治国[来]必先齐其家者,[自]其家不可教而能[文]教人者,无之。[字]
19、在孩子的[控]世界里,一切东[文]西跟人一样,都[章]是有思想有感情[来]的。
20、孩子看不[自]见天使模样,但[文]是家庭中要让孩[字]子听到天使的声[控]音。
21、家长在家[文]庭教育时一定要[章]记住情感教育永[来]远都大于道理教[自]育。
22、勤勤恳恳[文]学习,快快乐乐[字]生活;认认真真[控]做事,实实在在[文]做人。
23、孩子是父[章]母的眼睛,可以[来]给我们这些当父[自]母的看清每一点[文]世界。
24、如果你的[字]孩子懒惰和依赖[控],是因为您替孩[文]子做的事和决定[章]太多了。
25、如果您的[来]孩子不上进,不[自]努力,是因为您[文]对他要求过高他[字]做不到。
26、我要好好[控]学习天天向上,[文]在学校听老师话[章],好好报答老师[来]和家长。
27、事业型父[自]母必须有一个人[文]在家里陪伴孩子[字],或者为孩子聘[控]请家庭教师。
28、任何行业[文]中,走向成功的[章]第一步是对它产[来]生兴趣,幼儿学[自]习更是如此。
29、如果您的[文]孩子不辨是非,[字]是因为您专制,[控]没有给孩子自主[文]和思考的机会。[章]
30、孩子自己[来]动手制作小玩具[自],虽然粗糙,但[文]远比得来现成的[字]精美玩具快乐。[控]
31、你可以不[文]是天才,但你可[章]以成为天才的母[来]亲,推动世界的[自]手是摇摇篮的手[文]。
32、应该尊重[字]保姆的劳动,劳[控]工神圣,但不应[文]该把教育孩子的[章]责任推卸给保姆[来]。
33、穷人的孩[自]子早当家,但必[文]须警惕人穷志短[字]。
34、培养孩子[控]将来成为一个什[文]么样的人永远比[章]孩子现在的成绩[来]是怎样的更为重[自]要。
35、当父母在[文]孩子的教育问题[字]遇到困惑时可以[控]尽量请教老师、[文]邻居或是教育专[章]家。
36、带孩子去[来]旅游,去爬山,[自]去逛公园,去看[文]电影,这都是夸[字]奖孩子最适当的[控]方式。
37、亲情如同[文]黑暗中的蜡烛,[章]照亮前方的路;[来]亲情如同初春的[自]甘露,滋润我们[文]的心灵。
38、好孩子都[字]是教出来的。优[控]秀父母,他们的[文]一个共同点就是[章]在教育孩子上费[来]尽心思。
39、用显微镜[自]看一滴水,它是[文]一个大世界;用[字]发展眼光看一个[控]孩子,他将是一[文]个天才!
40、要找方法[章],别找借口,借[来]口的实质是推卸[自]责任,教育孩子[文]没有借口,不能[字]推卸责任。
41、我们总是[控]太急了,不愿意[文]给孩子等待的时[章]间了。我们总是[来]把自己的焦虑转[自]化成孩子的焦虑[文]。
42、立言,表[字]里如一;立行,[控]步调一致;立志[文],报效祖国;立[章]德,荫蔽后人;[来]立人,堂堂正正[自]。
43、父母的眼[文]睛里只有孩子,[字]而孩子的眼睛里[控]却有着整个世界[文]!让孩子插上理[章]想的翅膀,快乐[来]地飞翔。
44、重视孩子[自]的细微要求,给[文]孩子一双会编织[字]的翅膀;珍视孩[控]子的点滴进步,[文]给孩子一双会思[章]考的眼睛。
45、人生最重[来]要的是找到属于[自]自己的世界,活[文]在自己的世界,[字]为自己的理想奋[控]斗,为自己的生[文]活奋斗,相信自[章]己。
46、教子要:[来]爱之以诚,动之[自]以情,晓之以理[文],授之以渔,观[字]之以行。表扬孩[控]子要公开进行,[文]批评孩子要单独[章]进行。
47、要使大家[来]充分认识,关心[自]下一代、关心少[文]年儿童,就是关[字]心我们祖国的伟[控]大前程,就是关[文]心全世界的伟大[章]前程。
48、了解并欣[来]赏孩子的特长,[自]让孩子因自己的[文]特长而有成就感[字]。让孩子因成就[控]感而凌云壮志豪[文]情万丈意气风发[章]指点江山。
49、家,是牢[来]固的港湾,无论[自]多大的风雨,都[文]不会被击垮;家[字],是淡淡的清茶[控],让人回味无穷[文];家,是质朴的[章]山水画,令人身[来]心愉悦。
50、怎能从甜[自]东西的种子长出[文]来?在每个年龄[字]上,格都得转变[控],父母的劝告不[文]宜多,且须谨慎[章]从事,以身作则[来]才是唯一有效的[自]劝告。
51、如果事业[文]型父母双方都无[字]法陪伴孩子,就[控]必须为孩子寻找[文]合适的受过专业[章]训练的家庭教师[来],而不是简单地[自]把孩子移交给祖[文]父母或保姆。
52、父母不应[字]把所有的教育都[控]寄托在学校和老[文]师身上,因为孩[章]子一年有一半的[来]时间都在家里,[自]所以家庭教育和[文]学校教育一样重[字]要,甚至更重要[控]。
53、家庭教育[文]不是一昧的说教[章],家长更多的时[来]候应该扮演的是[自]抛砖者、引玉人[文]的角色。
54、发掘孩子[字]的潜能要用爱的[控]眼睛发现孩子;[文]用爱的鼓励调动[章]孩子;用爱的理[来]由拒绝孩子;用[自]爱的职责惩罚孩[文]子;用爱的意志[字]磨练孩子;用爱[控]的**回报孩子[文]。
55、对孩子的[章]教育不能只注重[来]智力和分数,因[自]为决定人生成败[文]或幸福与痛苦的[字]往往不是学问的[控]高低,而是人格[文]的健康水平,行[章]为习惯恰恰是影[来]响人格发展的关[自]键因素之一。
56、孩子是树[文],父母是土,树[字]要成长,土要给[控]营养。赏识是氮[文],叶茂枝繁;信[章]任是磷,花美果[来]匀;磨练是钾,[自]耐寒抗压;营养[文]要均衡,溺爱是[字]害虫;微量元素[控]跟得上,全面发[文]展有期望。
57、家庭是孩[章]子第一所学校,[来]父母是孩子第一[自]任老师;父母是[文]子女在生活中一[字]切言行举止的最[控]早启蒙老师,他[文]们对儿童,特别[章]是对幼儿的影响[来]最大;民主、和[自]谐、勤劳的家庭[文]是孩子成才的基[字]本条件。
58、铁是铁,[控]钢是钢,这个铁[文]是没办法变成钢[章]的,而且铁有铁[来]的价值,你也不[自]要把它变成钢,[文]可能铁好不容易[字]变成钢也是废钢[控]。教育中有不少[文]悲剧就是恨铁不[章]成钢造成的。
59、父母是孩[来]子的第一个老师[自],孩子从幼儿园[文]到小学、中学时[字]期,大部分是生[控]活在家庭里,而[文]这正是孩子们长[章]身体、长知识,[来]培养格、品德,[自]为形成世界观打[文]基础的时期,父[字]母的一言一行都[控]给孩子深远的影[文]响。
60、尊重孩子[章]的想法,做个好[来]参谋;理解孩子[自]的行为,做个好[文]伙伴;爱护孩子[字]的身心,做个好[控]护理。放下身段[文]和孩子一起成长[章]。
61、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的,而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。